第36章（2/2）

所以如何让中文词语能够被计算机编译，这是非常重要的，还有各种语言逻辑以及算法逻辑，全都是不同于当下的，应当是全新的。

而新诞生的东西，自然是充满漏洞的，陶蓉蓉需要不断进行研究，这也是一个长期的过程。

小玉米虽说没有自主创造力，但是它会分析，因此陶蓉蓉每次都能从它的分析中得出新的想法，以及找到问题的关键。

陶蓉蓉对古文文章的书写自然是不弱的，因此她想要将这种表达方式用在编译上，只不过没她想想的容易。

所以陶蓉蓉只能退而求其次，先用现代中文书写习惯来编写，而中文的逻辑计算思维跟英文是不同的，除了兑换的资料，她还要研究古籍。

在陶蓉蓉的眼里，许多东西都是倒退着发展的，她一直觉得答案都在那些年代久远的古书里头，尤其被许多人当作封建迷信的那些。

自己前世的一些东西被现代打成假迷信骗人的，试问她心里会是什么感受？

过年的时候，陶蓉蓉分别跟石爷爷石奶奶周奶奶等人拜年。只不过周奶奶的身体不大好，除夕前进了一次医院，整个人看着更虚弱了。

电影在电影节上没有获奖，但是得到了外国不少影评人的好评，而国内有参加电影节的影评人要么一笔带过要不就是没写，挺让人失望的。

舒导已经放出了宣传片，逐步放出一些片花之类的，微博上捧场的人并不多，更多的话题都聚焦在圈内的明星绯闻上。

陶蓉蓉并不打算太早出手，如果太早吊起观众的胃口又看不到片子，等到上映的时候，那股兴趣已经消失自然没想进影院观看，得不偿失。

过完年后就是高三最后一学期，大家都渐渐地紧绷了起来，准备最后的冲刺。

而这个时候，许多比赛的成绩也出来了，更是各种学校保送的时期。

陶蓉蓉获得了国家一等奖，有排名前十的学校递来了橄榄枝，她没有接受。

不是说对学校不满意，而是陶蓉蓉想看看自己能考多少分，至于报考的学校，因为有陶爷爷和陶奶奶的特别关注，她也不打算更改志愿了。

两位老人看着自己从牙牙学语到现在，这份情陶蓉蓉记着，自然想让两位老人自豪一回。

知道陶蓉蓉拒绝了保送的事后，石彤彤、王秋、乔丽萍三人其实挺高兴的，私底下接触后，她们都发现陶蓉蓉的实际成绩应该更好，完全可以朝更高目标的学校争取。

等高考之后，她们可以根据成绩报考同一所城市的大学，运气好点，说不定还能在同一所学校呢。

没有意外的，她们的目标都是考上京城的大学，毕竟京城是无数学子向往的城市，也是最繁华热闹的城市之一。

她们四个女生对自己的成绩都心里有数，只要高考不发挥失常，考上中意的学校并不那么难，而陶蓉蓉被寄予了最高的期望，考上国内排名前两所学校之一。

陶蓉蓉其他科目倒是不担心，主要是语文，阅读理解等一些题目也掌握了一些方法，作文依然是她无法理解和掌握的版块。

语文老师没少把陶蓉蓉叫去，让她多看看别人的作文，甚至建议她把练习卷上的所有作文题目都整理出来，然后逐一写过。

好在这不是强势要求，要不陶蓉蓉一定会郁闷死的，越是弱的项目，往往就会越排斥。

陶蓉蓉的主要问题就在于对于题目或是材料的理解，而在作文中引用的论证也经常不恰当。

王秋给了陶蓉蓉一个办法，帮她整理了几个常用的名人论证，反正是万金油，随便写上去都不会偏得太远。

除此之外，陶蓉蓉还是比较轻松的，做做题，然后继续研究她的中文编译器，她突然从《黄帝内经》中得到了灵感。

那就是把编译器当作一个人体来看，通过这个“人”来制造各种各样的软件，似乎并不违和。

人体是神秘的，也是最完整的机体，而陶蓉蓉对于成仙的说法完全是深信不疑的。

如果她的设想成功了，这或许不是最完美的编译器，但肯定是最灵活的。

而随着高考的倒计时，电影上映的时间也在接近中，陶蓉蓉让小玉米有计划地进行宣传，一日比一日多，一直到上映那一日。

不过宣传都没有营造出很火热的样子，而是要等上映，然后弄出几个热门话题出来，那时候才最有价值。