第七十七章：音乐与美术（2/2）

但是在路上的时候，雨果忽然说道：“你说斯威特为什么会莫名其妙地对麦当娜说这种话呢？他不喜欢这首歌吗？这首歌是诅咒伏地魔的，难道——”

雨果睁大了眼睛，继续说道：“他是支持伏地魔的？那就解释得通了，你自己也说过，多少次都在七楼走廊见过他不是？而我们失踪的人背后又有黑巫师的标记，肯定是这样了！”

“单纯靠一首歌不能说明什么问题。”

莫林远远地看着斯威特的背影，上次斯威特也是和莉莉一起失踪的，但他比莉莉先回来，而且似乎还忘记了自己要和莫林说什么话。

“我认为学校这么多起失踪失忆事件中，斯威特的嫌疑是最大的。”雨果坚持自己的观点。

他们一起走进了麻瓜研究课，找了个位置坐下，斯威特依然坐在最后面不起眼的角落里。

查尔斯教授已经在教室里，站在讲台上温文尔雅地看着所有人，等所有人都到齐后，他才开口道：“这节课，我们来学习麻瓜的画和巫师的画区别在什么地方，我想很多人都对学校城堡里到处走动的画中人物已经是司空见惯，但麻瓜的画是不会动的，我这节课带来了一幅麻瓜画像，大家可以参照一下。”

查尔斯教授手中的魔杖轻轻一挥，讲桌上一个相框飘了起来，立在空中。画像上画着一个金发碧眼的女子，微笑着看着所有人，脸上的表情一动不动，后面是一棵树，树上的麻雀也静止着，还有一些街上的人群，都保持着一个姿势。

“麻瓜画上的人看上去真呆，是不是。”

雨果饶有兴趣地打量着不会动的画，课堂上全是第一节测验不过关的“麻瓜盲”同学，当他们看到不会动的画时，每个人都觉得十分神奇。

“教授，麻瓜的画为什么不会动？他们总是保持一个姿势，难道不累吗？”一个女生举手不解地问道。

“就是啊，哪怕伸个懒腰打个哈欠什么的，如果让我永远保持一个姿势，我可受不了。”

许多学生也交头接耳，都对查尔斯教授带来的那张静止不会动的画指指点点，坐在前排的一个男生甚至还想要伸手去捅一下画上那个女子，看能不能让她动一动。

查尔斯教授微笑道：“麻瓜的世界和我们是不一样的，他们的画讲究的是线条，色彩搭配，三原色的运用等一系列复杂的原理，他们画画很多技巧是靠色彩的落差来制造层次感，有时候需要用某些独特的视觉让画看上去是立体的。但我们巫师的画不同。”

查尔斯教授又挥了一下魔杖，讲桌上又飘起另外一幅画，这幅画和另外一幅一模一样，唯一不同的是，这幅画上的女人在微微地扭动着身子，还不停地朝大家眨眼间，背后的麻雀更是在树梢上跳来跳去，街上的人群也来来往往。

“会动的画才是正常的画啊！”雨果忍不住说道，基本上全班都赞同他所说，连莫林也不例外，他也没见过不会动的画。

“巫师的画从诞生的那一刻开始基本就会动，哪怕你们平常在课本上乱涂鸦画一只毛毛虫，它都会在那一页蠕动着，但我不是叫你现在画，雨果，你画的鼻涕虫不怎么好看。”

查尔斯教授走到雨果身边，轻轻地敲了敲雨果的桌子，雨果正在书本上勾勒一条难看的鼻涕虫，画得歪歪扭扭，但即便如此鼻涕虫的触角也在动来动去。

雨果吐了吐舌头，连忙用钢笔把那条鼻涕虫给涂掉，鼻涕虫被涂掉上半身之后，就只剩下尾巴在微微地抽动着，看上去奄奄一息。

“教授，为什么我们巫师的画是会动的？要怎样让麻瓜的画也像巫师一样动起来？”坐在角落里的斯威特举起手来问道。