第八十一章 再次起航（2/2）

而他们教化的对象，当然不是那些已经定材的成年泥刻人，而是那些年龄尚幼的小泥刻人。至于要如何教化，曾经有过在外施教经验的这帮儒士们相当有经验，鞭策是行不通的，对于这些礼义廉耻尚蒙昧的土著人，唯一可行的办法便是奖励。

所以，在孔顺的要求下，除了必需的医治泥刻人这项支持外，其他任何物产交易都没有直接开始。

于是，这帮儒士们就拿秦国的各种物产作为奖品，只有在教化课程上学有所成的学生才能获得这帮儒士们的物质奖励。而正是在这些物质奖励下，这帮泥刻孩子学习起秦国语言文字以及儒家思想特别的勤奋刻苦。甚至在奖励的推动下，一些成年的泥刻人也会跑来学习，对此孔顺一视同仁，只要学习合格的，不管你大人还是小孩，都有物质奖励。

而也正是在孔顺教化推动下，徐北收服泥刻族变得更加顺利起来。而方天对于这样的结果，也相当满意。

方天他也没想到孔顺所带领的这帮儒士们居然这么有教化天赋。当初他招揽孔顺的时候其实并没看中他的才能，仅仅只是看中他孔家的出生以及对儒学的坚持，认为这份坚持可以用于对外传播儒学并教化外民上。但是却没想到真的误打误撞，孔顺这家伙居然有着超凡的语言天赋，在教化外民上也有他独有的一套方法，才教化两个月，这泥刻族里就掀起了一股学习浪潮。

这泥刻族还只是第一个被教化的外民族群，今后将会有更多类似泥刻族这样的外民心甘情愿的学习秦国语言文字以及儒家思想。想到未来满世界的外国人张嘴就是孔曰、孟曰、圣人曰，方天心中除了怪异便是满是成就感。

而就在徐北收服泥刻部落，孔顺教化泥刻人的时候，严垓则正带着另外一帮船员正在海天上收获新粮。

一万多人的补给，显然不可能单靠这么些人在附近开垦新田种植作物，就算人力和土地资源足够，种子也不够啊。

所以，反正兴国公主号的神奇已经暴露了，方天也就不怕暴露更多了，他直接让兴国公主号调制出了专门的海水浮游作物，在金山外浅海直接弄出了一片面积广阔的海田。

经过两个多月的生长，海田已经开始有收获。于是严垓便抽调了一部分王府人以及船员和船只，专门成立了收获船队。他们每天要做的事，便是出海到海田中收割成熟的海田作物，然后运到岸上。而岸上也有专门一批人对这些海作物进行加工处理，以便装运储存。

如此忙碌了好几个月，船队的补给得以恢复。这次的补给量，足够整个船队使用两三年了。而多的，方天则干脆留了下来。

这次离开，又将有一部分人离开环球航行船队。当然，这一部分人也暂时不用回秦国。这些人中，有几位是愿意留下来继续教化泥刻人的儒士，也有本来就在泥刻部落中有家室的徐家人，还有一些在这里忍不住寂寞与泥刻人成家的其他随船人员。当然，也有方天刻意留下来的一部分人员。

这些被方天留下的人他们将有一个任务，那就是继续强化教化，慢慢让泥刻人秦民化。然后以秦化的泥刻人为基础，逐步向金山外拓展，不断征服其他部落，征服一个，就教化秦华吸收一个，将势力和影响慢慢向整个北东神洲扩展。

当然，这只是整个东神洲攻略的一部分，并且实施起来需要一个长久的时间。现在这批留下来的人的主要任务就是打实这个东神洲攻略的基地。为此，方天还专门留下了一部分的船只和物资，用以泥刻部落的前期发展所用。

所以，当方天他们再次启程远航的时候，船只数量又少了二十多艘。

而方天选择的起航时间当然也不是随意选的，则是选择在娇英生产坐完了月子才再次起航。