八、因势利导教育孩子（2/2）

到超市去买东西，买了小吃，豆豆总是迫不及待地想吃，告诉她几次交了钱才可以吃，她便挑了自己喜欢的小吃早早的去收银台去，等我一交钱，她就会高兴地“交了钱了！可以吃咯！”那副高兴样、馋劲儿好可爱、好可爱！

女儿每一点小小的进步，成长中的点点滴滴都深深地刻在我的脑海，她的每一点微小的变化我都给与关注和循循善导，大家都说女儿懂事、文静，文静是与生俱来，懂事一半是天生，一半是我从小教导的结果。

从豆豆的几个月开始我就不厌其烦地讲道理给她，并尽力以身作则。养成一些好的生活习惯，我相信：在这种安静、充满爱和温暖的家庭中成长起来的孩子，会有健康的身心，这将为女儿日后的成长和一生奠定良好的基础。2002、10、23

女儿用胳膊搂了我的脖子睡觉。突然，她用手摸摸我的脖子，眼睛睁得老大“豆豆发现妈妈脖子尽是骨头”。我告诉他：那是气管软骨，是支撑起一个管道用来呼吸的，它可以让气体顺利地通过。

豆豆似懂非懂地摸摸自己的脖子和鼻子。

我告诉她鼻子通过口腔咽喉和气管连接，再下面是肺，肺是有泡泡的象葡萄一样用来装气体的，还告诉她氧气是从这里进入身体养活身体的各种细胞的，也讲了身体各部分都是由不同的细胞——一种小的象球一样的东西构成的。

女儿在一边认真仔细地听。

我有一个想法：权当女儿什么都听得懂，理解得了，一切只要她感兴趣就解释给她听。我想：知识就是这样积累升华的！

我抱着小牛故作亲密地拍着，豆豆一边很羡慕问：“妈妈为什么拍小牛？”我说：“小牛听话、小牛乖，妈妈喜欢小牛。”豆豆又问：“妈妈喜欢豆豆吗？”我故意逗她：“妈妈喜欢小牛，不喜欢豆豆。”女儿摇摇头说：“才不是呢！”一副自信的样子！2002.10.28

女儿今天居然自己会打结了，把塑料袋的两头系在一起，了不起！

前天，豆豆坐在我的肚子上骑大马，压坏了我的肚子，昨天一天很痛，女儿一边奇怪地问：“豆豆为什么会压坏妈妈肚子？”一边又伸出小手“要不要豆豆帮妈妈揉揉肚子？”有一份关切在她小小的脸上呈现！2002.10.30