第二十八章 动能转化成热能（2/2）

胡彪同样是嗤之以鼻。

“好了，同学们，我们现在是数学课，不是物理课，如果大家对物理课感兴趣，上了初中，大家就接触到了。现在我们放下那个问题，重新回到黑板上这道题目上来。”

见张小白还站着，林光老师微微一压手，说道，“小白同学，你刚才的回答很好，要不要坐回原位？”

“不用，老师，我先站一节课。”

见他这么坚持，林光由着他，还是忍不住问道：“你这些知识是从哪里来的？”

“这是我这几个月来出去体验生活的结果，这些什么动能热能的，我是看了下初中的课本，了解一点。”

原来这么回事？胡文恍然大悟，原来你了解的知识是一些皮毛，不成体系。

“看下面哪位同学能把黑板上的这点题上来解答一下？”林光老师说。

“老师，我上来解答。”胡彪举手道。

林光说：“胡彪同学，你成绩好，这道题对于你来说，没有什么难度，还是把这个机会留给成绩不好的同学吧，我鼓励大家到讲台上来作答，这样印象会更深刻。”

林光老师的目光在教室里面扫视一圈，只有几个人跃跃欲试，绝大多数的人，都低着头。

对于这种小儿科的题，张小白并不感冒。

“小白同学，你上来把这题解答一下！”林光老师的目光最后停留在了张小白身上。

胡文的视线也陡然停留在张小白身上。嘿嘿，你出去体验生活，知道了一些物理学的知识，但这种数学题是没办法靠体验生活学到的，这是必须在课堂上学到的。

张小白一愣，指着自己的鼻子，说：“老师，您说的是我吗？”

“是的，请上来。”

胡彪说：“老师让你上去答题，是看得起你，要是解答出来，肯定会印象深刻。”

心中却想着，要是解答不出来，失败的经历同样印象深刻。

“是啊，是啊，老师今天点名让你上去，是看得起你，是希望你好好学习，天天向上。”

很多这样的声音响起。

张小白看向林光老师，发现他的目光中满是期待和真诚。

看来林光老师跟那个语文老师不同，他是真心想让我把成绩搞上去。

林光朝他轻微一点头，说道：“小白同学，从你刚才对钻木取火原理的解答，我从你身上看到，其实你骨子里面是一个追求上进的人，你刚才为了保持清醒，不在课堂上睡觉，努力站在教室最后面，是尊重我的结果，也是你想把成绩搞上去的结果。同样，我也尊重你。”

张小白心里那个感动啊，要不是这么多人看着，早就痛哭流泪了。

好吧，既然您看得起我，我当然不会让你们感到失望。

废话，失望是肯定不会有的了，做这种题，还要动脑子吗？就算脑子进水了，不是还有脚趾头吗？

“好的，老师，我试一下。”

张小白迈动步伐，沿着走廊，朝讲台走去。