36.第36章 送去全校广播了（1/2）

看但老师此刻开心的神情，根本不象在说谎。品書網

要是白童写得不好，那不是应该生气吗？

作为愣头青的代表，李伟当众开口：“但老师，白童的作很好吗？那怎么没听见你当范念，现在，连作本都没看见？”

他这话，是问出了白童的心声，也问出全班同学的心声。

平时大家都讨厌李伟，感觉他说话完全不分场合地方，不顾及别人的想法。

但此刻，大家迹般的不讨厌他，感觉他代表自己问出了这话。

白童作为当事人，她所有人，都更在意这事。

她也一脸紧张不安的，看向讲堂的但红扬。

但红扬微笑着，再度伸手，示意大家少安毋躁。

“白童的作，这一次，确实写得很好。”但红扬说。

白童吊着的心，随着但红扬的这句话，落回了心口。

但老师能说作写得很好，那一定是真的好，当老师的，不可能来这些开玩笑。

相白童的放下心，项红，心却提了起来。

白童的作，真的写得很好？

不止一次写得好？

“那但老师，白童的作本呢？”项红不甘心的问出声。

“这一次白童的作，不仅是我一人看着好，办公室的其它语老师，都感觉不错。所以，年级主任已经将白童的作本，拿去学校广播站了，会广播播放，让全年级的学生，都参考一下。”

但红扬不慌不忙的说出结果。

这结果一出，全班都激动了。

“哇？白童这么厉害，全年级的老师都说她写得好？”

“居然要全校广播？这是让大家都学习的节奏？”

“这意思，我们班终于有人广播站了？”

毕竟整个三班的成绩，在全年级的评，都算是处于下游水平，什么事，都是别的班出风头当代表。

现在，班有同学的作，居然能压下其它班，拿去广播站播报，这真的是大快人心。

但红扬心情不错，所以，现在全班同学这么激动，她也没有说什么。

“白童好厉害。”

“这真是给我们班争光了。”

同学们继续夸着。

早前一心还想看白童笑话的项红，听着这些话，简直是刺耳极了。

她不由拿出她语科代表的威风，冲着全班大吼了一声：“别闹了，专心听讲。”

她这么一吼，全班同学都噤声。

偏偏有个同学，刚才的话，才说到一半，没有及时的闭嘴，后半截话，这么清清楚楚的传了过来：“这下不可能再说白童是抄袭的吧？”

本来，她只是在跟旁边的同桌说，声音并不是很大。

可刚才，项红大吼一声，让全班同学闭了嘴。

有全班同学的安静作衬托，这同学的声音，虽然不大，也足以让全班同学给听清了。